| 000 | 01229nam a2200241 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000127104 | ||
| 003 | VRT | ||
| 005 | 20250102225135.0 | ||
| 008 | 210114 2019 000 0 ara d | ||
| 020 | _a9786035077279 | ||
| 039 | 9 |
_y202101140957 _zaalzain |
|
| 050 |
_aLB1139.25 _b.K45 2019 |
||
| 100 | 1 |
_aKersey, Katherine C. _953150 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_a101 مبدأ للتوجيه الإيجابي للأطفال الصغار: _bابتكار معلمين متجاوبين / سريعي الاستجابة / _cنأليف Katherine C. Kersey; Marie I. Masterton ؛ ترجمة الجوهرة بنت فهد بن خالد آل سعود |
| 260 |
_aالرياض: _bدار جامعة الملك سعود للنشر، _c2019. |
||
| 300 |
_a486 ص.: _bإيض.؛ _c24 سم. |
||
| 650 | 0 |
_aتعليم الطفولة المبكرة. _953151 |
|
| 650 | 0 |
_aالتدريس الفعال _911859 |
|
| 650 | 0 |
_aأطفال ماقبل المدرسة _x--تعليم _y--الولايات المتحدة الأمريكية _953152 |
|
| 650 | 0 |
_aالتعليم ماقبل المدرسة _x-- الولايات المتحدة الأمريكية _953153 |
|
| 700 | 1 |
_aآل سعود، الجوهرة بنت فهد بن خالد _953154 |
|
| 942 |
_2lcc _n0 _cBK |
||
| 999 |
_c25710 _d25710 |
||