| 000 | 00898nam a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | vtls000119461 | ||
| 003 | VRT | ||
| 005 | 20250102223729.0 | ||
| 008 | 170315 2016 000 0 ara d | ||
| 020 | _a9789957921460 | ||
| 039 | 9 |
_a201704091307 _baalzain _c201704091305 _daalzain _c201704091303 _daalzain _c201704091303 _daalzain _y201703150956 _zakushoob |
|
| 050 |
_aLB1570 _b.P64 2016 |
||
| 100 | 1 |
_aPosner, George J. _928895 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aتحليل المنهج _b=Analyzing curriculum / _cGeorge J. Posner؛ ترجمة مجدي سليمان المشاعلة |
| 260 |
_aعمان : _bدار الفكر، _c2016 |
||
| 300 |
_a375ص : _bايض؛ _c24سم |
||
| 650 | 0 |
_aالتعليم _x--مناهج _y--الولايات المتحدة الامريكية. _928896 |
|
| 650 | 0 |
_aالتعليم _x--مناهج. _91300 |
|
| 700 | 1 |
_aالمشاعلة، مجدي سليمان _928897 |
|
| 942 |
_2lcc _n0 _cBK |
||
| 999 |
_c12399 _d12399 |
||