تدريس الأطفال المصابين بالتوحد: استراتيجيات التفاعل الإيجابية وتحسين فرص التعلم / إعداد روبرت كوجل، لن كوجل؛ ترجمة عبد العزيز السرطاوي، وائل أبوجودة

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: دبي: دار القلم، 2003.Description: 440 ص.؛ 24 سمSubject(s):

LOC classification:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
Books	Library First Floor	LC4717.5 .T77 2003 (Browse shelf(Opens below))	2	Available	36127
Books	Library First Floor	LC4717.5 .T77 2003 (Browse shelf(Opens below))	1	Available	36035

There are no comments on this title.

to post a comment.