تدريس الأطفال المصابين بالتوحد:  استراتيجيات التفاعل الإيجابية وتحسين فرص التعلم / 
إعداد روبرت كوجل، لن كوجل؛ ترجمة عبد العزيز السرطاوي، وائل أبوجودة 
 - دبي:  دار القلم،  2003. 
 - 440 ص.؛  24 سم. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>التوحد عند الأطفال----تعليم وتدريس.<br/>الأطفال----أمراض----علم نفس.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LC4717.5  / .T77   2003