أوسترمان، كارين فجلر <br/><br/>
الممارسة التأملية للتربويين :  مشكلة تحسين مكونات التعليم والحاجة إلى حلها / 
 Reflective practice for educators : professional development to improve student learning. 
تأليف كارين ف. أوسترمان، روبرت ب. كوتكامب ؛ ترجمة منير محمد الحوراني ؛ راجعه لغويا محمد جهاد جمل. 
 - العين :  دار الكتاب الجامعي،  2002 
 - 259 ص. ؛  24 سم. 
<br/><br/>ببليوجرافية : ص. 253-259. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>التعلم<br/>مديرو المدارس----الولايات المتحدة الأمريكية<br/>المدرسون----تدريب----الولايات المتحدة الأمريكية
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1731  / . O7812 2002